La carta como intercambio de experiencias en Educación Infantil

Durante los últimos cursos escolares, algunos colegios de la provincia de Málaga hemos llevado a cabo una experiencia con centros de México y Argentina. La actividad consiste en utilizar un texto de uso social, en concreto la carta, como recurso para la creación de modelos de enseñanza-aprendizaje.

Hoy día, el uso de las nuevas tecnologías se convierte en un contenido fundamental desde edades tempranas, por eso proponemos esta práctica asociada a un intercambio por correo electrónico aprovechando las ventajas de las comunicación tradicional y el uso de internet.