Hacia una convivencia satisfactoria

Este artículo es una reflexión, a partir de mi experiencia en la formación en centros de profesorado en los últimos cuatro años, acerca del cambio en la actitud de las y los profesionales de la educación en cuanto a la necesidad de enseñar a convivir y su actual demanda: ¿cómo hacerlo?. Existen modelos y materiales para llevar a cabo esta tarea. Pero desde mi punto de vista, es necesario empoderar al profesorado antes, para dar ese paso con la seguridad necesaria para tener confianza en el éxito de su actuación y perseverancia en su logro.