Dando vida a nuestras aulas

En este artículo tratamos de describir cómo, a lo largo de los años, hemos intentado ir dando vida a nuestras aulas, otorgando a nuestro alumnado el papel protagonista que se merece y haciéndoles cada día más partícipes y constructores de sus propios aprendizajes. Hemos plasmado una visión amplia sobre aspectos de organización espacial y temporal en el aula y dinámica de trabajo, todo ello basado en un proceso de análisis, reflexión y cambio constante en el que estamos inmersas en nuestro día a día en las aulas y fuera de ellas.