ISSN: 1989-9564
07 Jun 2011
La enseñanza meramente disciplinar de los antiguos institutos de secundaria ha dado paso a la asunción de nuevas responsabilidades en el ámbito educativo. Ello viene provocado por los profundos cambios sociales que se han producido, y la necesidad de acometer funciones con carácter subsidiario de lo que otras instituciones o instancias deberían haber asumido. Educación y enseñanza aparecen como términos complementarios, nunca contrapuestos, que enmarcan un nuevo ámbito de actuación.
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