El entrenamiento del profesorado para afrontar situaciones de conflicto en clase

El clima de convivencia escolar y el nivel de conflicto en los centros escolares es uno de los temas que más preocupan a los docentes,

 sin embargo, incluso ahora con el reciente master de profesorado de secundaria, los profesores siguen accediendo a las aulas sin una formación que les permita afrontar los conflictos más habituales que se producen dentro de las mismas y desenvolverse con éxito frente a grupos de alumnos. El entrenamiento, incluido en el Programa S.I.T, para afrontar estos conflictos, se revela como una de las técnicas de aprendizaje activo más útil para identificar y adquirir las estrategias necesarias para el control de la clase y ayudar al profesorado a identificar su propio estilo docente.