ISSN: 1989-9564
No debemos confundir los avances tecnológicos con los cambios metodológicos. La introducción de las TIC en las aulas tiene que ir acompañada de cambios metodológicos si queremos que repercuta en la mejora de la calidad de la enseñanza.
Centro de Profesorado de la Sierra de Cádiz. Proyecto Omerique. 
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