ISSN: 1989-9564
El mundo avanza alocadamente bajo unos valores no muy halagüeños. La desigualdad entre la población está creciendo progresivamente en muchos aspectos: educativos, económicos, salud, etc. En el mismo sentido, el sistema educativo, como subsistema del constructo social general, está ayudando a que esa dinámica desangelada continúe su camino. No podemos girar la mirada ante esta realidad, y abrir la critica a temas como pueden ser la selección del funcionariado, el cual, conformará el cuerpo de maestros y maestras es un asunto de vital importancia. Un filtro que consiga poder diagnosticar las cualidades docentes más recomendables para el fomento de los valores más deseables.




























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