ISSN: 1989-9564
Entrevista a Juan Vaello
El Equipo de Redacción de CLAVE XXI entrevistó a D. Juan Vaello Ors, Orientador del IES Bernat de Sarriá de Benidorm (Alicante) y autor de libros tan conocidos como el titulado Cómo dar clase al que no quiere, Leer más »
El futuro de los Colegios Públicos Rurales en una sociedad global
Trata de un análisis de la situación en que se encuentra la escuela rural, con el fin de intentar percibir si será capaz de dar respuesta educativa a las demandas sociales. Leer más »
Elegir correctamente su futuro profesional
Cada año existe un porcentaje aproximadamente entre un 35% a un 50% de estudiantes que abandona los estudios superiores sin haber conseguido un título, ante esta situación los centros educativos se han marcado el reto de reducir este porcentaje como un indicador de la calidad de nuestra enseñanza. Leer más »
Creatividad, arte y arte terapia. Una herramienta eficaz en la escuela
La intención de este artículo es dar una visión de qué es el Arte Terapia, y presentar el juego y el dibujo como herramientas a través de las cuales el ser humano se desarrolla en todas sus facetas, tanto a nivel interior, en su crecimiento como persona, como a nivel exterior, en su relación con el mundo que le rodea.
¿Para qué sirve la relajación?
La práctica continuada de una técnica de relajación nos puede ayudar a llevar una vida con cierto bienestar emocional y, por tanto, a mejorar nuestra salud física y mental en nuestra vida profesional y en general.
Por el camino de los olivos centenarios. Nacimiento de una escuela libre
Cualquier experiencia, tuya o mía, puede ser fascinante. No existen vidas aburridas: sólo depende del enfoque. Por eso planteo este texto como una especie de prefacio de una novela vivida en la Escuela Libre de la Alpujarra. Leer más »
Aprender a convivir para una escuela sostenible
El desarrollo personal y colectivo se construye día a día. Las variables que definen un centro educativo son la calidad de las interrelaciones entre las personas que tejen la comunidad educativa, los procesos de enseñanza y aprendizaje y, las estrategias de gestión del centro y del aula. Leer más »
La educación en un entorno de cambio social
La enseñanza meramente disciplinar de los antiguos institutos de secundaria ha dado paso a la asunción de nuevas responsabilidades en el ámbito educativo. Leer más »
Acabar con la invisibilidad
Desde hace siete años nuestro centro viene celebrando una Semana de Mujer y Sociedad en la que implicamos a nuestra localidad –vecinos y vecinas, asociaciones, ayuntamiento…– y al resto de centros educativos. Leer más »
¿Coeducación? ¡No tengo tiempo!
Un estudio revela una sorprendente relación directa entre el modelo de masculinidad tradicional y el fracaso escolar en España. Leer más »
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