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ISSN: 1989-9564

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CA 463-2010

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Categoría::Temas >Competencias

Competencia Matemática: actividades

En este artículo se presentan una serie de actividades donde el alumnado ha de poner en juego las competencias que posee en el área de matemáticas, principalmente, y que al mismo tiempo contribuyen al desarrollo de la resolución de problemas, a la familiarización por parte del alumnado con un tipo de situaciones problemáticas distinta Leer más »

Autoría: Manuel Benítez Gómez
Etapa:

Competencias Básicas en Educación Infantil

A lo largo del curso 2009/10 la Escuela de Educación Infantil "Gloria Fuertes" de Olvera (Cádiz) ha realizado un Proyecto de Formación en Centros a través del cual ha llevado a cabo un análisis exhaustivo del tratamiento de las Competencias Básicas en esta etapa, su aplicación en el aula y su recogida y reconocimiento Leer más »

Autoría: Antonia Muñoz Cruces (coordinadora) y otras
Etapa:
Temática:

Las Competencias Profesionales

En los últimos años estamos viviendo a nivel mundial numerosos cambios del sistema de producción y mano de obra. Ya no nos basta con saber unos contenidos, queremos que los futuros trabajadores sean además competentes en su trabajo, es decir que alcancen y desarrollen unas competencias que haga de nosotros personas cualificadas para ejercer dicho trabajo. Leer más »

Autoría: Roberto de la Rosa Escribano
Temática:

Más allá de las palabras: comprensión lectora

Este artículo expone la idea de que la comprensión de un texto no surge exclusivamente tras la decodificación de todas y cada una de las palabras que lo componen. Leer más »

Autoría: José Antonio Herrera Lara y Daniel González Manjón
Temática: ,

Competencias Básicas: orientaciones para su apreciación

A partir de la aprobación de la LEA, el profesorado de los centros educativos de Educación Primaria, ha de abordar un nuevo informe personal de evaluación, en el que se contempla la apreciación del grado de adquisición de las competencias básicas en el alumnado. Leer más »

Autoría: María del Carmen Cordero Monge y Benito Gómez Rodríguez
Etapa:
Temática:

Desarrollo de las competencias básicas a través de las tutorías de diversificación curricular

Como punto de partida: la falta de motivación del alumnado de diversificación curricular hacia las tutorías lectivas desarrolladas por el orientador/a, carentes de un contenido determinado por la normativa vigente, y que deben favorecer el desarrollo integral del alumnado. Leer más »

Autoría: María Terencio Salas y Nuño Lladó Casas
Etapa:

Una propuesta de autoformación para transformar la enseñanza en un I.E.S.

El presente artículo ofrece la posibilidad de conocer el proceso de implantación de un Proyecto de Formación en Centros que tiene c Leer más »

Autoría: José Ignacio Martín Domínguez
Etapa: